喝完秋天的第一杯奶茶,垃圾分类该怎么做?

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  原标题:喝完秋天的第一杯奶茶,垃圾分类该怎么做?

  来源:上海师范大学

  丹桂飘香

  秋高气爽

  喝完秋天的第一杯奶茶

  我们应该怎样垃圾分类呢?

  近日,师大的垃圾分类受到了文汇报、新民晚报、澎湃新闻、新民网、东方网、看看新闻等多家媒体的关注和报道。

  

  

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  按需规划合理布局

  按照《上海高校生活垃圾分类指南(试行)》等标准,学校以健全四分类垃圾收集容器配置为出发点,全力打造分类容器配置的师大特色。学校按需规划、合理布局,逐步更新学校各类垃圾分类收集容器,形成“面、点、站、小松鼠”的垃圾全程分类体系和“四规范”操作守则。学校通过引进社会资源,添置干垃圾压缩处理设备和智能垃圾分类回收机。

  分类设备

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  凸显专业特色,提升垃圾分类德育功能

  学生生活园区管理中心在校园内依托智能社区建设,在学生寝室区设置垃圾分类体验馆,集中展示学生的科创作品和艺术作品,也作为大中小一体化开展垃圾分类等生态文明主题活动的场所,更是校内学生可以来开展垃圾分类主题体验活动的场所。

  

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  升级垃圾房,唤醒垃圾分类意识

  学校对原学生生活园区的老旧生活垃圾房进行现代化改造升级,推动垃圾分类工作能级的整体提升。改造后生活垃圾房外观融入学生生活园区改造的整体风格,采用了时尚装饰设计,安装了通风和除臭设备。投放环境的改善,又潜移默化地促使学生投放行为的进步,更为重要的是学生自觉意识的唤醒。

  

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  垃圾分类进行时

  师大学子用各种形式宣传和践行着垃圾分类。学生生活园区中组建专项志愿者团队,两校区每天有100余人担任志愿者,引领开展分类宣传;充分利用世界地球日、国际湿地日等生态节日,开展全校师生生活垃圾分类主题教育活动。

  

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喝完秋天的第一杯奶茶,垃圾分类该怎么做?

  学生主动参与、创新参与垃圾分类自发意识的唤醒。由我校信机学院学生自主研发的智能分类垃圾桶获得第十四届中国智能制造挑战赛全国一等奖;由我校师范类学生团队全程参与的原创情景剧《垃圾分类我先行》,在“2020年上海生态环保节”面向全市公演,向全体中小学生充分展示了“未来教师”的良好风采。同时,大学生通过爱心暑托班等形式,走进社区、中小学进行自觉宣讲,营造良好社会风尚。

  

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  垃圾分类从我做起

  

  综合:新闻中心

  编辑:王安煦